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高一成长作文

时间:2021-06-09 21:26:09 高一作文 我要投稿

高一成长作文汇总八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高一成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

高一成长作文 篇1

  以前的我,对文字并不感兴趣,那时,文字只是我生命的过客,而现在文字是我的生活中不可缺少的常客。

  我与文字相遇在小学,那时,我们是如此的陌生,就像在茫茫人海中很难找到那个我不认识你,你也不认识我的那个人。

  那时,由于年龄小,并没有感到文字的乐趣。直到初二,我开始与我的这位一直陪伴我的朋友产生了感情。

  一天清晨,独自一人坐在公园里欣赏着那带有香味的书。仔细的品尝着里面的一字一句,好像在文字的乐园里无法逃脱。自从那时起,我就开始意识到我对文字产生了情感。

  自从那时起,我开始与文字成为了一生的朋友,初三那年,我开始阅读一本有一本书籍,每当看到优美的句子,我的脑细胞就开始活跃起来,我的手就开始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都会反反复复地读,那是我在与文字一起玩耍,我开始在玩耍中慢慢去了解我这位朋友。

  现在高一,我对这位朋友的感情更加深,它几乎成了我形影不离的学习伙伴。

  我现在不是在认识这位朋友,而是在深度的了解这位朋友的性格外貌,品质,感受她它带给我无穷无尽的乐趣,为我的生活增添了一道亮丽的风景线。是它,使我从一个羽毛未丰的小鸟,如今变得羽翼丰满;是它,让我从黯淡无光总到如今的光芒万丈;是它,点亮了中华文化的结晶。

  每一个文字都是形象的依托。只有当你真正的用心去聆听,用心去感受你才能感悟的文字的无穷乐趣。文字,能够埋没你心中所有的忧伤与悲愁,当你孤单寂寞的时候,文字能带你体会历史的沧桑,带你体会中华文化的光辉灿烂,带你领悟大自然的丰富多彩。

  文字,它将陪伴着我度过每一天,我将与它相伴相随。每一次阅读它,都让我身心舒畅。

高一成长作文 篇2

  离家的日子不知不觉已有两个多月了,在这每一天都充满着对家的眷念,对亲人思念的日子里,我无时不在盼望着妈妈能来看我,而对爸爸,我好像不大挂念,或许,年少无知的我总以为自己长大了,应该像大人那样,有一份独来独往的洒脱,父母一旦干涉自己的行为,便产生了逆反心理。

  渐渐的,在家里我开始保持沉默,吃过饭就匆匆躲进自己的小天地里,避免和他们交谈,心里烦乱。有一次因为爸爸说了我两句,就和他吵了起来,可能是我气昏了头,凶神恶煞一般,结果在我已有的17个年轮的生命里,爸爸第一次打我,那一刻,我发誓再也不和他说话。总之,在那段日子里,我和爸爸的感情开始发生质的改变,变得莫名的冷漠,妈妈虽知道这一切,也只能哀声叹气。

  再后来,我离开了家,过上了我向往的那种无拘无束的生活,慢慢的,我感到自已的想法就像童话世界一样天真,我开始怀念,怀念在家时妈妈的唠叨,怀念自以为觉得彼此之间没有感情的爸爸,隐隐的亲情促使我一次次通过电话向家里遥寄我的祝福,于是我知道自己还是眷念着爸爸的,就在这短暂的一瞬间,我明白了,明白以往和爸爸那种莫名的冷漠,是我自己造成的,其实我的心里在深深爱着爸爸,我之所以只想妈妈来看我是不想当着爸爸的面,暴露这份真实的感情,而现在我只想把我那带着万分悔意的泪水哭出来,我知道爸爸能懂。

  其实生活就像一张网,交织着你,交织着我,交织着每个人,在这张网里,我有过迷惘,有过徘徊,在我成长的道路上,曾有过这么一次无知的行为,亲手破坏了父母与儿女间由亲情交织成的网结,甚至将它弃之很远,如今我失而复得,并真正地领悟了它的内涵,我会珍惜这份难得的缘份,将它融入我的心田,去时时感受,品味它的温馨。

  这是我发自内心的悔恨,也是一支在成长道路上将伴我远行的最好听的歌。

高一成长作文 篇3

  回忆往事,第一幅出现在脑海里的画面,是夕阳下的小巷。

  画面是活的`。

  小贩在窄窄的石板路边摆满了地摊,那是初夏的傍晚,红蜻蜓飞得低低的,不时停憩在小贩待售的瓜果蔬菜上。黄瓜头顶的花朵还未择去,四季豆盘在菜篮里,夕阳的余晖就这么倾泻着,笼得房屋是红的,石板路是红的,人们的脸是红的,好像披着霞影纱,那种温暖的感觉不会随着时间而流逝,它始终停在我心上。

  放学后,我总会背着书包,挥舞着太阳帽,踏着满地红纱,哼着小调回家。小学生最是自由。甩下书包,冲出家门,便邀到一群孩子满巷疯跑。许多年后的今天,我一直疑惑着,那窄窄的长巷,怎容得我们一大阵的孩子,风一般的一起通过。大约那时的身体是轻捷的,宛若精灵。

  日子一天天过去,我们搬离了那。

  我们住在了漂亮的小区里。我已不是顽皮的孩童。我有许多事要做,不再呼朋引伴,到处“狂奔撒野”。我有了许多书可看,丢了小人书和漫画,捧起了各种经典。扬城的小巷少了些,而漂亮的新社区多了些。我经常捧着一摞书到社区的图书馆还书再借书。

  同样是在夕阳下,没有了小巷傍晚的喧闹,多了几分宁静与悠然。那似乎从未换过却依旧绚彩如新的霞影纱披在了小区的健身器材上,披在了拉家常的老年人身上,披在了刚放学的背着书包的小学生身上。

  在火红的夕阳下,我感觉到我的生活真的变了,我的家乡变了。小时候见得最多的是自行车,看的动画片是手绘动画,有一套完整的动画碟片是让小朋友很羡慕的。而今天,看看我们的新家,每家的车库变大了,小区还建了地下停车场,小朋友看动画要看3d的(据说4d都出世了),打开电脑动漫动画随便看······

  再想想自己,我早已不看动画片了,夕阳下挥舞的太阳帽也留在了记忆里。但我的心却一直温暖着,我的家乡无论怎样变,依然温暖。

  都说“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,但我记忆中和生活在的扬城却总是笼在红晕中的。时光荏苒,她在不停的变,变得越来越好,却不改她温婉动人的水边城的韵味。携着三月的细雨,嫩绿的柳芽,八月的月光,当然还有满城的记忆,和记忆中温暖的小巷向着未来进发。

  我和我的家乡一起变化着,没有逝去的惆怅,只有满心的幸福。

  夕阳下,那醉人的红纱正在弥香。

高一成长作文 篇4

  正如正午的月亮一般,看不见,却知道您一直在!

  ——题记

  春,诗意而安静的季节,望着窗外稀落开放的花,思绪又回到许多年前,不自觉提笔写起了您,泪水再次满眶,顺两颊泄下来。

  记得小时候,您去家后山公园的树林喂鸟,总会在簸箕的一端放上食物,把我抱进另一端,那时,我总不忘带上一只风车,沿路放声大喊:“卖风车咯、卖风车咯……”您则笑着喊:“卖小孩咯、卖小孩咯……”我们的笑声,总会溢满整个树林。

  胆小的我很讨厌黑夜,那漆黑的一片,使我害怕,不敢独自一人睡。这时您坐在我床前,一遍遍地讲着听过无数遍的故事。您说:“黑夜一定会过去的,黑夜过后一定是阳光明媚的明天。”天真的我,并不懂那是什么意思,一味地放声哭,您则拥我入怀,紧紧地像是怕失去些什么。

  日子一天一天地过去了,时间绿了芭蕉,红了樱桃,而我也在渐渐地长大,美好的日子,没有因我的爱而稍作停留,有一天,那簸箕我怎么也坐不进了,您也背不动我了。终于有一天,您守在那座小山坡上,再也不回来了,当我再一次走进那树林,鸟群还在,那喂鸟老人的背景早已荡然无存,身旁的一株桃树晃动了一下,一片花瓣从高头拂过,斜斜地飘落在摊开的掌心,略略有枯萎,如一只灵盈的蝶,微微在手心颤动,心猛地一缩,升起一种异样的痛。

  您长眠于家乡那座依山傍水的小山坡,已经过去了十个春夏秋冬,如今我已是十六岁的大姑娘,在没有您的十年里,我多次卷入是非的漩涡,困难的泥潭,您的那句“黑夜过后是阳光明媚。”伴我走出那漩涡,逃离那泥潭。

  此刻我多想双膝跪地,望着远方,放声喊:“外公,我亲爱的外公……”但我知道回答我的一定是无尽的安静。我也知道这是我们的秘密,您一定听见我在唤您,您只是选择无声的陪伴,而我看不见您,却知道您一直在。

  亲爱的外公,愿您在那片天空下,明天不会有雨,更不会有烈日——此刻考场寂静,我凝视长空,虔诚地祝愿!

高一成长作文 篇5

  随着新学期的到来,我坐着大巴来到了这所陌生的城市——太原,随之我将在一所新的学校开始我新的学习生活。

  这所学校的一切我都是那么不了解。但我必须踏进它的大门。门内的每一个人都说着一口流利的普通话,让我第一次感到汉语原来对我来说是这么的陌生。接着走进安排好的宿舍,面对新的舍友与新的同班同学,我却十分不好意思的扭过头去,并没有理睬她们。一个同学和我说话了,我用不标准的普通话与她闲聊,虽已认识,但却仍在脑海中回忆着与初中同学的嬉笑打闹。

  收拾好东西后,才有了空余时间去学校内四处转转,那大院里的钥匙形建筑,那后院里的湖水亭台,那楼道里的孔夫子塑像,还有贴在墙上的精美图画,还有从顶楼传溢下来的动听音乐……这里一切的一切都让我感到特别的新奇。

  要正式开课了,同样是教室,同样是桌椅板凳,同样是讲台黑板,却透露着不熟悉的味道,整个教室只有安寂,陌生让这个班变得冷淡。新老师推门而进,一一为我们做了介绍。老师似乎还是以前那样的慈眉善目,语重心长。他们让我对这儿更亲近了一些。尤其是班主任,他的一番话,将我们整个班级都凝聚在了一起,变得团结与友善。他就像我们沟通的桥梁,让我们每个人都开始互相了解。

  直到今日,我已经渐渐熟悉了这里的生活,这里的同学与老师。因为适应了这里,才让我能够不受拘束的生活下去。

  在这儿新的生活更让我悟出了人生哲理,新的环境并不是要你离开过去的美好生活,而是让你在新的挑战尝试出新的快乐。要敢于面对新的环境,反之,则只会在过去的美好回忆中痛苦的活着。

高一成长作文 篇6

  我有所念人,隔在远远乡,我有所感事,结在深深肠。

  ——题记

  那是哪一年的开学,记不真切了,九月份的样子,在校门遇上了一个假期不见的同班好友,手挽着手走进教学楼,就是这个时候注意到你的,我记得我还一边笑一边给好友指你,“你看多大了还妈妈带来上学。”我也清晰地记得正当我和好友讨论你会是哪个班的时候,你在前面走进了我们那幢楼,在二楼转弯,一路里。我仍记得我和好友当时诧异的表情——那不是我们班吗?

  我以为我是第一个知道你的名字的。班主任让我填写座位表,于是我理所当然地问你叫什么,大概你声音太轻,我只好说,“同学,在这个格子上写你的名字。”你写完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

  班主任很是含蓄地告诉我们你之前生了很严重的病,所以希望我们能够给你营造一个安静的学习环境,那位和你同在一个小区的同学J透露你休学了两年,两年前你也在这里读书。看着曾经和自己同班的同学快毕业,心里是怎样的呢?

  有同学跑去问你是不是什么什么病,我在旁边真为你捏一把汗,忘记你当时有没有回答了,反正后来那位同学很有“成就感”地说,“我问过了都承认了!”我不知道你当时如果听到是怎样的心情。

  不过,你好像都不怎么在意这些。你经常笑,我就很羡慕你做什么事都云淡风轻的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

  你从不上体育课,连早操也不去,但我却见过你一次投篮的样子,那是一节体育课,全班都在练习投篮,你大约在教室无聊,就加入了我们,只有一次,你只是轻轻探了下身子,踮了下脚,将球抛出,我忘了球有没有进,我只是看着你,突然想起J说过你以前是体育委员。

  不知道你晓不晓得,我们小学是一个学校的,我也是听J说的才恍然知道,听到这个消息的时候我忽然很欣喜。

  印象中的你经常感冒,一感冒你就不来学校,甚至有次期末考你都没有来,听说你妈妈带你去市区看病了。

  印象中的你真的太多了,在成长的路上,一步步前行。

  一个月前给你打过电话,你说你是班长,我笑问你考的那所学校到底有多差,你也毫不介意,“对啊只差一分。”其实我觉得你说这话的时候心里应该是很忧伤的。

  最近的一次,是我突然想起你曾经学陶艺的时候给我捏了个陶罐,于是打给我妈妈问还在吗,她说上哪找去,搬家的时候没带走。我觉得有些事情就是很奇妙的,明明只差一点点就可以避免,我当时为什么不带走它呢?我妈妈说以后烧一个漂亮的,你做的那个确实很丑,可是那天下午你用报纸把它小心翼翼地裹着给我的样子,我怎么能告诉妈妈,那是我前青春的回忆呢?

  哎,成长的味道,有酸涩,有甜味。在这条成长的路上,我忍不住回头看,你已不在。

高一成长作文 篇7

  青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。可青春又是那么真实,刻骨铭心,在于你肉体和心灵的烙印。

  有人说,在年少时,生活是盾,我们是矛,自以为坚硬,于是总是爱在棱角中冲撞它,看看它背后藏着什么。而长大后,才发现生活的真实面目是矛,不断在冲击我们,坚硬而冰冷,于是我们只能将自己变成一块盾,再疼也要把棱角磨平。伤痛仿佛是青春的主旋律,伴随我们成长。青春是一颗未成熟的果子,以保护自己为目的,用自以为是的坚硬外壳去刺痛他人,直至伤了自己。叛逆期或许是二十一世纪的青少年所面临的伤痛,他们被虚假的成熟欺骗,渴望独立和自由,拼命地挣脱父母的手,奔向那梦中的国度,未来仿佛仅在手掌之间,解脱生活的锁链时,他们张扬而兴奋,可是那沉重的链条依旧将他们的肉体与心灵勒出深深的痕迹。这抹伤痕或许将被铭刻在记忆深处,它教会了他们生活不是浪漫主义,而是现实主义。

  朦胧的爱恋是青春的误区,那粉色的泡沫纯净却脆弱,处在青春梦幻里的他们在不经意间走了进去,迷失在虚幻的美好里,却忘了即使是在童话里,人鱼公主也要面对现实的冰冷。为了这爱恋,她化为了泡沫,泡沫的消散,会牵动少年敏感的心灵。那种不明有些酸涩,就像喝了一杯冰冷的水,慢慢地流成热泪。泪痕或许很浅,或许很深,但总会在某一时刻牵动你的心弦,心伤或许很淡,或许很深,但总会疼痛着过往的云烟。

  我们总是在校园的围墙里度过青葱岁月,同窗三年、六年,即使朝夕相处,却敌不过一日说来就来的分别。天下无不散的筵席,人生里有太多的分离,很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开。当一切都静下来,突然发现习惯是件可怕的事,让人戒不了,忘不掉,疼痛着去想念一段时光。

  小孩跌倒时,若无大人在身旁,也不哭,自己爬起来。青春的我们何尝不是个别扭的孩子,有人呵护你的痛处,就更疼。

  请相信,青春的珍贵并不是因为那些年轻时光,而是那颗盈满热情的心,不怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦想。青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢热爱生活的心。

高一成长作文 篇8

  人的一生分为很多个阶段,每个阶段的我们都有着不同的环境,接触到不同的人,上演着不同的故事。踏入高中校园我走进了人生一个新的阶段,这里是我“学会学习、学会做人”的驿站。

  在这宽敞、整洁、优美的校园里,不仅仅有气氛浓郁的学风、德行深厚的老师,更有着由此孕育出的高素质的莘莘学子。在这里你不必为不小心丢失了饭卡而焦虑,因为总会有人自觉地把它送还到你的手里;在这里你不必为搞卫生没人干活而苦恼,因为每个值日生都会争着抢着去扫地、拖地。这些小事中,有着素质的体现,这里面包含着做人的道理,在这个高素质的队伍里,很荣幸我自己也是其中的一员。

  在籍班时的我总是不爱学习,心里装满的总是怎样让自己玩的舒适,那时的我心里面根本没有“高考”这个概念,时间无情的一点点流逝。高考过后,自己才真正认识了自己,为了将来有一个好的归宿,我选择了补习。这里紧张的学习气氛感染了我,这里负责任的老师打动了我,我决心要拼搏,要与自己赌一把,我坚信这里是我人生的转折点。

  通过学习,我进步了很多。虽然步子迈得很艰难,但是有了进步,就是胜利!现在,我正在为战胜高考做最后的努力,相信会有累累硕果!

  现在社会上讲究的是“双赢”,学习上的进步只是一方面,更重要的是做人方面的收获。这里有“面对生活,细节决定成败”班主任老师的为人师表,这里有“兢兢业业”学校领导的早起晚归,这里有“入班则入坐,入坐则学习”莘莘学子的埋头苦干,这一切对于我都有着深刻的影响,看到这些,想不做一个“好学生”行吗?

  通过补习生活的磨砺,我学会了很多,懂得了很多,我会把这些学校给予我的宝贵的经验、教训装入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

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